000			05919 a2200229 4500
003			NALT
005			20240404083405.0
008			240313b th ||||| |||| 00| 0 tha d
020			_a9786165938037
040			_aNALT
050			_aHD 30.2 _bม115ร 2565
100	0		_aมงคลชัย วิริยะพินิจ _957506
245	1	0	_aสะท้อนการจัดการความรู้จาก 'ความท้าทาย' / _cมงคลชัย วิริยะพินิจ.
250			_aพิมพ์ครั้งที่ 1.
260			_aกรุงเทพฯ : _bสำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, _c2565.
300			_a(9), 207 หน้า : _bภาพประกอบ, ตาราง ; _c26 ซม.
505	0		_aบทที่ 1 -- จัดการความรู้นั้น "จัดการอะไร" -- คำอธิบายเกี่ยวกับความรู้ -- การจัดหมวดหมู่ความรู้ -- การพัฒนาหมวดหมู่ความรู้ -- ความท้าทายและแนวทางในการพัฒนาหมวดหมู่ความรู้ -- กล่าวสรุปทบทวนท้ายบทเพื่อชี้นำประโยชน์และการศึกษาวิจัยต่อยอด -- บทที่ 2 -- ผู้นำ กับ การสร้างเสริมการแบ่งปันความรู้ในองค์กร -- ความสำคัญและความท้าทายเกี่ยวกับการแบ่งปันความรู้ -- แรงจูงใจในการแบ่งปันความรู้ -- ช่องว่างในเชิงบทบาทของผู้นำ กับ ความท้าทายในการสร้างแรงจูงใจในการแบ่งปันความรู้ -- บทบาทของผู้นำและการปิดช่องว่างในเชิงบทบาทของผู้นำเพื่อส่งเสริมการแบ่งปันความรู้ -- กล่าวสรุปทบทวนท้ายบทเพื่อชี้นำประโยชน์และการศึกษาวิจัยต่อยอด -- บทที่ 3 -- ชุมชนนักปฏิบัติ (COP) กับ การสร้างผลกระทบทางการจัดการความรู้ -- COP และ ความ 'ทรงพลัง' ของ COP -- ความทรงพลังของ COP กับ การถ่ายทอดความรู้ -- สู่ 'ความเป็นเพื่อน' ใน COP -- กลไกการสื่อสารผ่านระบบอาวุโสใน COP -- COP บนโลกออนไลน์ -- กล่าวสรุปทบทวนท้ายบทเพื่อชี้นำประโยชน์และการศึกษาวิจัยต่อยอด บทที่ 4 -- ขับเคลื่อนกระบวนการจัดการความรู้อย่าง "แฝงตัว" : บทเรียนจากประสบการณ์การสอน -- กระบวนการจัดการความรู้ -- การ 'แฝงตัว' ของกระบวนการจัดการความรู้ -- การ 'แฝงตัว' ของกระบวนการจัดการความรู้ในชั้นเรียน -- การประยุกต์ใช้การ 'แฝงตัว' ของกระบวนการจัดการความรู้ในชั้นเรียน -- การประยุกต์ใช้การ 'แฝงตัว' ของกระบวนการจัดการความรู้ในองค์กร -- กล่าวสรุปทบทวนท้ายบทเพื่อชี้นำประโยชน์และการศึกษาวิจัยต่อยอด -- บทที่ 5 -- สอนการจัดการความรู้ผ่านการละคร -- ความเชื่อมโยงระหว่างการละครกับการจัดการ -- การสอนการจัดการความรู้ผ่าน 'การละคร' -- ส่งเสริมทักษะต่าง ๆ ผ่านกิจกรรมทางการละคร -- พัฒนาทักษะการสอนผ่านการละคร -- บทเรียนจากการสอนผ่านการละครสู่การพัฒนาหลักสูตรอบรมและการจัดการความรู้ผ่านหลักสูตรอบรม -- กล่าวสรุปทบทวนท้ายบทเพื่อชี้นำประโยชน์และการศึกษาวิจัยต่อยอด -- คำสรุปทบทวนส่งท้าย -- สรุปผลงานทางวิชาการโดยผู้เขียนและที่ผู้เขียนมีส่วนร่วมที่อ้างอิงในหนังสือเล่มนี้.
650		4	_aการบริหารองค์ความรู้ _920416
653		4	_aการจัดการความรู้
942			_2lcc _cGB
996			_asaiphon.d _bCATSTF _c2024-03-13
999			_c104740 _d104740
998			_j1524 _k นางสาวศรัณย์ภร ชำนาญป่า